Со смешанным чувством умиления и горечи думаю о том, что дети рождаются со стремлением к свету. Каждое утро они просыпаются с желанием играть и соблюдать правила игры – те, которые им преподаем мы, взрослые. Перед малышами расстилается огромный мир как увлекательная игровая площадка, им все интересно, они верят нам до тех пор, пока не замечают, что мы... привираем.

Учим с четырехлетними двойняшками правила дорожного движения. Посмотрели спектакль «Самый добрый светофор» в Тольяттинском театре кукол. Девочки жалеют зайчика, который «попал под трамвай». Внимательно следят за светофором на пешеходном переходе и ахают, когда какая-то семейная пара перебегает дорогу на красный:
- Нарушают!

Объясняю детям:
- Читать лежа – вредно!
- А сама так читаешь! – возражает мне Соня и укладывается с книжкой.

В музее Степана Эрьзи в Саранске на девочек неизгладимое впечатление произвели скульптуры Евы и Моисея. Выставка поражает мощью дарования автора, но эти работы запомнились еще и предысторией. Почему по ноге Евы ползет змея? Почему Моисей с одной стороны – печальный, а с другой – разгневанный? Зачем Адам и Ева послушались змея и лишились рая, в котором дружили люди и звери и никто никого не ел? Почему люди забыли наставления Моисея добру и предпочли золото? Сложные, не по возрасту, вопросы, но - пусть размышляют и учатся выбирать.

Этим летом гостили на даче. Все остались за чайным столом, а мы с Анюткой, неугомонные, отправились гулять по живописным окрестностям. Наблюдали, как дождь расходится кругами на поверхности пруда. Я нашла палку и достала из воды бутылку:
- Сами здесь живут, а сами мусорят.
Анюта кивнула:
- Как было бы хорошо, если бы все люди были правильные!

15.06.25г