1 июня - день защиты детей

Детские рисунки - это всегда замечательно!
Главное, чтобы они были не в твоём загранпаспорте.



Новости с полей

В конце мая прошли 2 "детских" конкурса.
В конкурсе считалок победили:

Ольга Альтовская
Кто живёт у нас в квартире?
Кот - один ещё пока,
А собак уже - четыре,
Два в коробке хомяка,
Три чижа и рыбок пять.
Надоело их считать.
С ними дома не сиди,
Посчитаешь - вы-хо-ди!

и
Алекер
Мы сидели на крылечке
и зверей считали вслух:
раз - гусыня, два - овечка,
три - горланящий петух.
Рядом курица - четыре,
Пёсик Бобик - это пять.

В городской моей квартире
Я б не смог их сосчитать.

А также конкурс вредных советов, в котором победила

Галка Сороко-Вороно

Если хочешь кукле Маше
Смастерить такое платье,
чтобы сказочной принцессой
кукла выглядеть могла,

нужно взять в шкафу у мамы
платье с блёстками цветными,
то, что мама надевает
лишь в театр и в ресторан.

Отрезай кусок подола –
ведь его кроить удобней:
платье ж было слишком длинным,
чуть короче – в самый раз!

А к тому же это платье
мама редко надевает,
и когда его достанет,
то решит, что съела моль.

Хороший вклад в дело "детской поэзии"



Мы рождены, чтоб...

Мы решили ввести новую постоянную рубрику.

Поздравляем Александру Одрину, Елену Шилову и Эризн, которые так скромно умолчали о своём дне рождения в прошлом месяце
Желаем им оставаться здоровыми, счастливыми и радостными!



Устами младенца...

Ольга Альтовская

Дочке два с половиной года. Играем в ловишки. И на моё: " Я тебя сейчас поймаю!" - кричит: "Имай меня, имай!" Вот они - истоки русского языка. Устами младенца... Имать - ловить.

***

А слово "лилипут" сокращала до "липут". И правда, зачем там два ли?

***

В "Песенке Крокодила Гены" она пела: "А вода по ас-валь-курикой" Бедное дитё, она понятия не имела, что такое асфальт и река. Там, где мы жили, ни того ни другого не было и в помине...

---

О Нужде, мужике и его сыновьях

Клим Сафронов, 10 лет
Обработка Натальи Сафроновой

Жил в одной деревне мужик. Был он трудолюбивый, но бедный. Нужда досталась ему в наследство от отца, а тому – от его отца. Как ни старался мужик выбиться из нужды – не получалось. Однажды осталась у него на обед только одна корочка хлеба. А семья у мужика была большая, жена и четверо детей: два сына и две дочки. Первого сына звали Иваном, а второго Егором, а девочек – Ирина и Маша.

Иван был умен, хитер и мудр, а Егор – силен. Ну, а девочки обе были умные.
Мужик гордился своими сынами и дочками. И жена его тоже любила и жалела детей.

Жена говорит:
- Раз не можем выбиться из нужды, может, сумеем с ней договориться?
Мужик вышел во двор и сказал:
- Выходи, Нужда, поговорить с тобой хочу.

Вылез из сарая хилый старичонка в рваной одежонке:
- Ну, я Нужда, что скажешь?
- Отступись, Нужда, - попросил мужик. – Мне детей кормить надо.
- Ублажи меня, тогда отступлюсь.
И начал мужик Нужду ублажать. Последнюю курицу зарезал и велел жене жаркое для Нужды приготовить. Поел Нужда.

- Довольна ли твоя душенька? – спрашивает мужик. – Отступишься?
- Одежонка моя худа, обновки хочу, - требует Нужда.
Продал мужик лошадь, купил льна на рынке, велел жене и дочкам вышить для Нужды рубаху.
Нарядили Нужду.

- Пора и честь знать, отступись, - просит мужик.
Нужда гоголем по двору ходит, командует, требует детей батрачить отдать да сапоги ему купить.

- Экий ты ненасытный! – возмутился мужик.
Позвал сыновей, связали они Нужду, отвели далеко в лес и сбросили в глубокий овраг.

И зажили они с тех пор хорошо. Снова лошадь купили и поле пшеницей засеяли.
Повадились воры пшеницу красть. В первую ночь пошел караулить пшеницу Егор.
Увидел воров и ввязался в драку. Но как ни силен был Егор, а воров – много.
Избили они Егора и бросили в поле. Еле добрался он до дома и долго потом на печи лежал, раны залечивал.
На вторую ночь в караул пошел Иван, увидел, что воры пшеницу крадут. Но он сравнил огромных воров и себя и не стал с ними драться. Он поступил по уму, а не как Егор. Иван незаметно подкрался к телеге и распряг лошадь, а сам побежал за мужиками. Хлестнул вор плетью лошадь, и та понеслась, а телега осталась. Воры только руками развели, не могут понять, что происходит. В это время подоспел Иван с мужиками, скрутили они воров и отвели к самому царю.

Ворам там несладко пришлось, а Ивану царь пятьдесят рублей подарил. Вернулся Иван домой, и закатили они пир горой. И я там был, ел и сок пил, по усам текло, а в рот не попало.

---

Наталья Сафронова

Когда мы были большими…

Утро у Анюты и Сони всегда разное: беспокойное, капризное, если рано будят в садик, например, и радостно разговорчивое, если в выходной малыши успевают выспаться и встают сами.
- Как ты сегодня спала, Сонечка?

В ответ счастливая улыбка:
- Хорошо!
- Что тебе снилось?
- Мне ничего не снилось, я спала с закрытыми глазками.

Анюта рассказывает, что ей снилась Соня. Соня тоже вспоминает сестренку, если одна гостит у бабушки с дедушкой:
- Я думаю об Ане.

Сегодня предложила:
- Давайте поговорим про родителей, - у нее получилось: «пло лодителев». – Как они жили, когда нас еще не было? Нас ведь очень долго не было.

То обстоятельство, что их когда-то не было, вызывает у детей неподдельное изумление.

Кстати, время от времени у двойняшек прорывалось «когда мы были большими», однако эта тема не получила развития. Так мы и не узнали, когда они были большими и как это было. Сейчас, по их мнению, они уже выросли (1 мая им исполнилось 4 года 5 месяцев), но еще не совсем взрослые, так как на работу пока не ходят. В логике девочкам не откажешь.

- Почему нас не было, а мама уже была? – спрашивает Соня.
- Потому что сначала должна была родиться мама, - объясняем.
- И папа! – подхватывает Соня.
- Потом мама и папа выросли, поженились и долго о вас мечтали… И вы родились.
- И вы нас так назвали – Аня и Соня?
- Мама и папа выбрали вам имена, - улыбаюсь.
- А сначала мы были без имени?
- Когда вы родились – вам сразу дали имена.

Соня помолчала, усваивая информацию, потом сказала:
- Теперь мы дошли до Пати и Челси.
- Патя у нас появилась, когда ваша мама училась в школе.
- А кто Патю родил?
- Кошка Муся, - дедушка показал Соне Мусину фотографию.
- А кто ее так назвал – Муся?
- Мусины хозяева.
- Теперь давайте поговорим про Челси, - продолжает диалог ребенок.
- Про Челси ты все знаешь и сама можешь нам рассказать.
- Я хочу вместе, - упрямо качает головой Соня. – Расскажите про салют.
- В новогодние праздники взрывали петарды за окном, ты боялась и не могла уснуть, - вспоминаем.
- Я ничего не боюсь! – возмущается Соня.
- Раньше боялась, когда была маленькая.
- Я никогда ничего не боялась, - не верит внучка.
- Ну, хорошо, ты не боялась, а кошка, видимо, испугалась и убежала у кого-то из дома. Спряталась в вашем подъезде. Мама открыла дверь, а там – кошечка. Никто ее не искал, и она осталась жить у вас. Вы назвали ее Челси.

Соня кивнула, да, все так, правильно рассказываем. Биография семьи не однажды обсуждалась девочками, это их излюбленная тема. Открываем семейный альбом, листаем фотографии на компьютере. И нам тоже не верится, что когда-то Анюты и Сони не было.

---

Галка Сороко-Вороно

Я бабушка двух внуков (разница - 3 года), у меня записано много их высказываний.
Вот одну их ссору я даже зарифмовала.

Обида

Внуки готовы серьёзно подраться.
- Ссора опять! Ну потише вы, братцы!

- Мишка сказал: "У тебя мало сил",
Но это кресло я сам приносил.
- Сам приносил? да, внушительный вес.
- Мишка сказал: "Ты у нас Геркулес!"
Сам геркулес, обзывается вечно,
Я - геркулес? Ну а он - просто гречка!

***

Мишке через два дня исполняется 2 года, все родные накануне приехали на дачу, кое-как разместились на ночлег, вдруг посреди ночи - истерика, ребёнка не успокоить: ”Бедный таз, бедный таз! Его били, били, убили!”
Оказалось ему вечером прочитали “Мойдодыр”: “Он ударил в медный таз…”
Хохот разбуженных родных, по-моему, заглушил плач сочувствующего именинника.

***

Трёхлетний Мишка очень огорчён: отломалась лопасть у игрушечного вертолёта. Я пообещала, что дедушка починит. Не успел дед войти в квартиру, как к нему кидается внук со сломанной игрушкой: ” У меня поедалка сломалась!”
Дед не понял.
“Ну, едалка, поедалка у вертолёта”.
“Лопасть?” догадался дедушка.
“Ну, да, она лопает, ест…”

***

Мама повесила большой календарь, на котором изображено Лукоморье, рассказывает ему стихи. Мишка тащит меня, пришедшую к ним в гости, к календарю. “Это - русалка, это - кот учёный, а это - Королевич Мимоходов”. Ясельный ребёнок не воспринимает человека без фамилии.

***

Мише три с половиной года, уже появился братик Санечка. Мишка - очень заботливая нянька.
Мама входит в комнату - у двухмесячного ребёнка ручки разрисованы шариковой ручкой.
- Это мы с Саней играем в пиратов. Он - пират!

***

Санечку накормили яблоком, и появилась сыпь. "Наверно, яблочко было нитратное," - сокрушается бабушка. Мишка: "А надо, чтобы тратное?"

***

Мишке 4 года.
- Мама, а политика - это когда полетят?
- Ну, ты же видел по телевизору…
- Знаю, это реклама!

***

Саня (младший, года 3): Что такое щит? Он щитает?
Миша (солидно, 6 лет): Нет, щит - это от слова защищаться...
Саня: Да, Щитает калькулятор...

***

Миша ( 2.5г.): Бабушка, я не хочу, скушай мою кашу..
Бабушка: Я уже свою съела, я же лопну!
Миша: Ну и что? У меня ещё одна бабушка есть.

***

Миша слушает по радио детскую передачу, Саня громко кричит, мешает слушать.
Миша (кричит): Санька, заткнись!
Мама: Так говорить невежливо...
Миша: (мягко): Санечка, заткнись, пожалуйста!

***

Моя подруга читает внучке "Сказку о рыбаке и рыбке". Внучка спрашивает, что такое "корыто". Бабушка пытается объяснить, внучка перебивает:"У них машина сломалась, что ли, и мастера не вызвать?"

***

Саньке 4 мес.
Миша: Саня, ты уже вырос, совсем большой, больше меня!
Мама: Мишенька, разве он больше тебя?
Миша: Ну ему же приятно...

***

В детский сад, куда ходит Саня, пришёл преподаватель из музыкальной школы прослушивать детей. У Сани оказался хороший слух.
Учитель: Хочешь заниматься музыкой?
Саня: Нет, не хочу.
А зря. Вот мне 50 лет, из них 45 я с удовольствием занимаюсь музыкой.
Саня (удивлённо): И до сих пор не научились?
Присутствующая при этом воспитательница пулей выскочила в коридор отсмеяться!

---

Владимир Печников

Лев, шесть лет.
- А сколько твоей машине лет?
- Лет пятнадцать, наверное.
- А бабушке Люде тогда скока?
- Пятьдесят пять…
- А-а-а… ну, по сравнению с машиной она ещё совсем неплохо выглядит.

***

Ариша, пять лет.
- Дед, давай поиграем... Ты будешь лисичкой, а я зайчиком...
- Подожди, я ещё не кушал.
- Нууу... тогда будешь козёл!

***

Полина, восемь лет.
- А здорово, что ты меня в шахматы научил ходить!
- Чем же они тебя так заинтересовали?
- Ха-ха… тут кумекать надо, а не прыгать на потолок.
- Во-первых не на потолок, а брать решение с потолка. И, во-вторых, где ты слово такое "кумекать" надыбала?
- У тебя, забыл?
- Хм, точно… забыл.
- Забывака!
- Ну, ладно… давай тогда закрепим материал, посмотрим, как ты его усвоила. Что, по-твоему, все энти фигурки обозначают и как ходят?
- Конь – самый лучший фигур! Он скакает как хочет, но по букве «г»… Зато может через голову перепрыгнуть, поскакун. Пешка – самая маленькая особь по нашей стране. Во власть ей добраться очень тяжело. Бывают случаи, но если только по блату. Учиться надо долго на короля. И зачем на него учиться? Туда нельзя, сюда запрещено, топотайся на одном месте … и всё. Слон – на слонов совсем не похож, хоботОв нету. Башня стоять на месте должна, а она дрыгается взад-вперёд, бороздя океаны. Королева – та ещё штучка, никого не слушается и лепит куда попало, как мама наша!

Ссылки на ролики с песнями... есть аудиозаписи...
Бантики на небе. Стихи Владимира Печникова. Исполняют Полина, Арина и Лев.



Радуга. Стихи Виктории Соловьёвой, детская песенка. Исполняет Владимир Печников.


До свиданья черепаха. Стихи и исполнение Владимира Печникова. Детская песенка.


Песенка о счастье. Стихи Владимира Печникова, исполняют дед Вова и внучка Поля.


Слово предоставляется нашему поэту-правдорубу Сергею Кодесу

Потому что ждут и смотрят дети...

Дети – это двигатель прогресса:
Ради них мы ходим на работу,
Пашем тяжко – до седьмого пота.
И здоровье подвергаем стрессу.

Без детей – сидели бы на дачах
И пекли соседскую картошку,
Что-то сочиняли бы немножко
Да кинзой закусывали чачу.

Или посещали бы театры,
Вернисажи, парки, галереи,
В преферанс играли и старели,
Повторяя Бродского, как мантры...

Только не дано фруктовой жизни,
Вскакивать привыкли на рассвете
И – в труды, без всякой укоризны.
Потому что ждут и смотрят дети...



Интервью с Мариной Старчевской

Здравствуйте, Марина.
Сперва просто расскажите о себе:
Откуда Вы родом?
Давно в Израиле?
чем занимаетесь кроме написания стихов?

Я родилась в Днепропетровске, училась всегда легко и поэтому окончила электротехнический факультет с отличием. Потом переехала в Туапсе к мужу в Россию. Работала инженером связи, родила двоих детей – всё, как у всех. Мы давно хотели уехать и, когда СССР приоткрыл ворота, сразу подали на выезд (1989). Так я оказалась учителем электроники в израильских старших классах и колледже — долгое время не писала ничего кроме методичек на иврите. Теперь на заслуженной пенсии. )
А сочинять я начала приблизительно в возрасте 14 лет. Думаю, что стишки бродили во мне и раньше, просто я этого не понимала. Даже сочинения стала писать в стихах. В этом же возрасте пришла в Днепропетровскую областную литстудию, потом подала документы в Московский Литинститут. Прошла творческий отбор, но на экзамены родители меня не пустили.
Может, и правильно, что бы я делала в Израиле с дипломом литературного института?.. ))

Я знаю, что у Вас есть публикации.

Приблизительно в 2009 году я вернулась к русскому языку и опять начала писать стихи. Выпустила книжку-малютку «Колыбельная» 2010; сборник стихов «Лето в три сезона» 2012, изд. МЕДИАЛ; сборник стихов для детей «Лето на носу» 2014, изд. ФИЛОБИБЛОН, а в 2016 сборник был переиздан в изд. «Союз писателей», Россия; аудиокнигу «Лето на носу» 2015, изд. ИДДК, Россия; книжку-раскраску «Прогулки с булкой» 2016 и сборник стихов для детей «Где включается луна?» изд. «Союз писателей», Россия. В 2017 вышли сборники "В пяти шагах от сентября" (лирика), "Куда ушли носки?" (юмор) и книжка-раскраска с загадками "Голова Садовая" (для детей).
Публиковалась в газетах, журналах и альманахах России, США, Канады, Израиля, Финляндии, Украины, Германии:
газете «Школьник» (Россия), журнале «Чайка» (США), «Звезда Черноморья» (Россия), «РЛЭ» (Израиль), «ГОСТИНАЯ» (США),
альманахе «ПОД НЕБОМ ЕДИНЫМ» (Россия-Финляндия), Форум (Украина), «Улитка» — Литературном альманахе для детей Международной
Гильдии Писателей, журнале МТО ДА для юношества «Ступени», сборнике «Рыжая ворона» (Канада)...
Есть кой-какие награды типа: Лауреат премии «Золотое Перо Руси – 2016» в России и «Премии им. Ф. Кривина – 2017» в Израиле, и ещё по-мелочи...))

Почему детские стихи?
Вы ориентируетесь на определённый возраст?  Как Вы пишете? Как придумывается тема?

Стихи для детей писала всегда. Предпочитаю возраст 6-12 лет, но и малышей не забываю.
Не могу сказать определённо, что я детский автор. Бывают периоды, когда пишутся стихи для детей, а иногда налетает невероятная смешливость, и я пишу пародии, шутки, одностишки и вижу мир «в кривом зеркале». Периодически просыпается лирик и диктует серьёзные вирши, да так, что только успевай записывать. Получается, что приблизительно каждые два-три года я могу издавать три сборника – лирику, юмор и книжечку для детей.
Темы я не придумываю, они приходят сами. ))

У Вас есть любимый герой Ваших книжек? Если есть, откуда он появился?

Тут я должна сказать о героях моих сказок. Сначала приходят имена например: Медвежорик, Дракостя и Крокодимыч.
А потом они начинают действовать по своему усмотрению — так возникают сказки. ))
Любимые герои это те, которые пришли недавно, они занимают всё пространство и внимание.

Я знаю, что у Вас есть литературный клуб и, если не ошибаюсь, Вы там начальник.
Расскажите об этом.
Чем Вы занимаетесь на встречах? Просто читаете свои тексты или проводите конкурсы?

Да, я занимаюсь Ришонским отделением Израильского союза русскоязычных писателей. У нас работает студия.
Мы собираемся, читаем, обсуждаем и оказываем авторам критическую поддержку. Готовим короткие доклады.
С началом карантинных ограничений группа ушла в ZOOM. Появилось много новых авторов из других городов. Новую группу окрестили «иZOOMинкой». Недавно под этим названием вышел электронный сборник. Сборник можно полистать:
https://online.pubhtml5.com/ixqt/awvc/index.html#p=1
Мы стараемся участвовать в интернетных конкурсах, подсказываем участникам, где и что происходит.

Разумеется, я хочу с Вами поиграть
Продолжите не односложно:
Дети — это ...
Стихи — это ...
Книги — это …
Море — это…
Литгалактика — это…

Дети — это лучшая часть человечества.
Стихи — это возможность выразить себя в нестандартной форме.
Книги — это дверь в неведомое.
Море — это слишком большая и солёная лужа.
Литгалактика — это новая литературная планета с хорошими редакторами и модераторами.

Вы не в первый раз участвуете в межпортальных.
Бывали в разных командах. Можете рассказать о них? С кем хорошо работалось, с кем — не очень. Может быть есть «закулисные» истории и интриги? ;)

В основном все, с кем я работала в командных конкурсах, оказались хорошими, адекватными соавторами и критиками.
По собственному опыту знаю, что когда в команде больше 5 человек, то работать тяжело и неудобно. Особенно хорошо мне работалось с Сашей Коковихиным и Верой Рехтер (с ней и сейчас в одной команде). А Сашу, к сожалению, давно не видно на конкурсах, а ведь он такой интересный поэт!
МКП, который проводится на Неогранке меня тоже не совсем устраивает. Участники постоянно ругаются и это считается хорошим тоном.

Продолжим играть.
Сможете написать детские загадки к словам
ПЕЛЬМЕНИ, ИЮНЬ, ЧЕРЕПАХА, БОГАТЫРЬ, РАКЕТА

Эта пища немудра,
Да и мы не повара —
Приготовили от лени
Магазинные... ПЕЛЬМЕНИ

***
Рады пчёлы и шмели
На лугах цветы взошли —
Расцвели, куда ни плюнь,
Наконец пришёл... ИЮНЬ

***
На неё всегда надет
Бронированный жилет.
От того живёт без страха
Рядовая... ЧЕРЕПАХА

***
Охраняет рубежи
Враг повержен и бежит,
Недруг лопнул, как пузырь,
Этот воин... БОГАТЫРЬ

***
Мы собрались впятером,
Чтобы строить космодром —
Улетим к любой планете
На космической... РАКЕТЕ

Наверняка у Вас были весёлые и интересные случаи с книгами или редакторами. Возможно, какие-то забавные опечатки.

К сожалению, ничего весёлого в издании книг нет. Есть только тяжёлая и напряжённая работа с художниками, редакторами, корректорами...
Мне легче написать много новых стихотворений и сказок, чем издать одну книжку.

Кому Вы читаете свои детские стихи? Как дети реагируют?
Что смешного говорят?

Новые стихи и сказки часто читаю своим внукам. Они владеют русским — заодно пополняем запас слов.
Иногда бывают встречи с детьми в русскоязычных клубах. Как-то раз с композитором Евой Доминяк провели детскую международную встречу в зуме. Состав: русскоязычные детки из Америки, Германии, Израиля. Пели песни, разгадывали загадки — было весело!

Никогда невозможно предугадать, отчего будут смеяться дети. Чаще всего это комедия положения, т. е. кто-то поскользнулся, у кого-то что-то выпало и т. д.
Дети и слова воспринимают по-своему. Например, вышла моя пятилетняя дочка во двор в новом платьице, крутится, хочет его показать, а соседская старушка, не склонная к хорошему настроению, ворчит:
—  У, вертихвостка!
Дочь призадумалась и говорит:
— Не правда! Я девочка аккуратная, я на хвосты никому не наступаю!

А ещё мне интересно как проходят Ваши аудиозаписи? В домашних условиях или в профессиональной студии?

Я всё записываю дома. Сначала на телефон или прямо на Audacity, а уже потом, при помощи программы, чищу и добавляю разные спецэффекты. Надо только, чтобы дома никого не было, и пёс не лаял. ))

Аудиокнижку "Лето на носу" мы с композитором Евой Доминяк частично записывали дома. Из швабр и одеял выстроили очень маленькую студию, поместили туда микрофон, и я начитывала там стихи.
Дело было летом, кондиционер отключили, чтоб не гудел. Каждые пятнадцать минут я, отплёвываясь от одеяльных ворсинок и обливаясь потом, выныривала оттуда, чтобы утереть лоб и попить.

А песни, которые пели молодые вокалисты, пришлось записывать в настоящей студии. Издеваться можно только над автором! )))
Потом, конечно, над этим материалом поработали московские звукооператоры. Зато 1000 экземпляров была продана российским издательством ИДДК за один 2015 год.

Марина, спасибо большое за интервью.



Зарисовка из жизни

Когда хочешь завести детей, и тебя не получается, ты пробуешь и пробуешь, меряешь температуру в ожидании удачного дня, кормишь мужа орехами и устрицами, а после секса лежишь с поднятыми к верху ногами и думаешь: "когда это всё, наконец, закончится?!"

И вот ты беременна. Живот растёт, ты не влезаешь в привычную одежду, тебя тошнит. Ты злишься на мужа и плачешь из-за плохой погоды. Ешь солёные огурцы с тортом и думаешь: "когда это всё, наконец, закончится?!"

Проходят 9 месяцев, ты в родильном отделении со схватками. Обезболивающие не помогают. Тебя разрывает на части, ты орёшь на мужа, на акушерку, на врача. И демаешь: "когда это всё, наконец, закончится?!"

Маленький ребёнок часто плачет. Его надо кормить грудью. Не спишь по ночам. В перерывах между дневными кормлением пытаешься убрать в квартире и приготовить поесть для остальных. И думаешь: "когда это всё, наконец, закончится?!"

Ребёнок подрос, у него режутся зубы, он плачет. Полночи ходишь с малышом на руках, бесполезно пытаясь успокоить его. Думаешь: "когда это всё, наконец, закончится?!"

Отводишь ребёнка в садик, бежишь на работу, надеясь, что тебе не позвонят и не скажут, что он заболел/плохо себя ведёт/подрался и тогда придётся лететь назад забирать его. После работы забираешь дитя из сада, стоишь у плиты и думаешь: "когда это всё, наконец, закончится?!"

Сына школьника нужно отвезти на кружок плаванья/футбола/тенниса, после тренировки сидишь с ним до полуночи, выучивая стихотворение к уроку литературы и делая за него домашнее задание по физике, пытаясь разобраться в сложных формулах, и думаешь: "когда это всё, наконец, закончится?!"

И вот настаёт день, когда твой повзрослевший сын приходит домой, приводит с собой девушку и говорит: "Мама, это Катя. И мы ждём ребёнка". И вот тогда ты понимаешь, что всё ещё только начинается...



Когда я был маленьким...

Я теперь уже не очень маленький. Сейчас расскажу о своём детстве 10 фактов.
Конечно, кое-где привру, как и полагается.
Ваша же задача - угадать, где я сказал правду, а где выдумал. Свои догадки пишите в комментариях.

О себе я могу рассказывать долго, вспоминая лихую молодость и всякие приключения.
Картинки моих подвигов хоть и не висят в милиции, но предстают у меня перед глазами.

1. Как-то полезли мы с моим другом Гришей через заборы и гаражи "по арбузы". Там, во дворе, был продуктовый магазин. Дело было вечером. На ночь нераспроданные арбузы закрывали в такую большую клетку на высоких ножках. Достать арбузы не открыв замка было невозможно. На нас это препятствие не остановило. Мы нашли тонкий острый кусок шифера, оторвавшегося с крыши одного из гаражей, и через дыры в клетке вырезали сладкую мякоть из арбузов, сделав в них полторы дюжины дырок.

2. Я занимался вольной борьбой. Какое-то время моим тренером был Гранит Иванович Торопин - тренер чемпионов мира и олимпийский игр братьев Белоглазовых. Однажды, во время тренировки в зал вошёл Сергей Белоглазов. А поскольку я уже тогда был в тяжёлой весовой категории, меня поставили к нему в спарринг. Летал я у него, конечно... Но могу похвастаться тем, что 2 балла за бросок чемпиона мира я всё же заработал.

3. Я жил в центре города возле кинотеатра "Киев". В кино ходил часто. В основном через двери выхода. Очень часто работницы кинотеатра ленились закрывать дверь за вышедшими из зала зрителями, и я, зная это, пользовался их оплошностью.

4. Жили мы в коммунальной квартире. Кто не знает, это общий санузел и кухня с соседями (чужими людьми). Однажды я чуть не устроил в квартире пожар. Мой брат сломал себе ногу и сидел в гипсе, а я решил ему помочь и поставил разогревать борщ на кухне. Налил ему в тарелку, а сам ушёл гулять. Как потом оказалось, я забыл выключить огонь и снять кастрюлю плиты. Когда кухня наполнилась дымом, брат почувствовал запах и на костылях "побежал" на кухню.

5. Что вы готовы сделать на спор, а? Я переплывал Днепр. Метров 300 - не меньше. Проблема была в том, что течение в Днепре сильное. Меня снесло течением, и я вышел на другой берег очень далеко. Хорошо, что меня потом на лодке подобрали приятели, потому что сил не осталось совсем.

6. С тем же Гришкой мы прогуливали уроки... В те годы шла активная борьба с прогульщиками. Рассказывают, что на дневных сеансах в кино посередине фильма останавливали фильм, включали свет, и записывали всех, кто должен быть в школе или на работе. Так получилось, что и нас поймали, составили протокол и сообщили в школу. А потом вычитывали на общешкольной линейке...

7. Впрочем, что я всё о грустном. Возле моей школы был тир, и на переменах, а также после уроков я бегал туда. Стрелял по мишеням. Мой лучший результат по малеьнким мишеням - 47 из 50 возможных. В моём наградном списке 6 значков "Меткий стрелок".

8. Часто на праздники мама готовила заварные пирожные. Моя задача была "накормить" их кремом. Выглядело это так: пирожные были разрезаны пополам, а я, приговаривая "Ну, поешь ещё немного", наполнял их кремом. Со стороны это выглядело весьма забавно.

9. Как вы понимаете, денег у детей почти не бывает, а меня пригласила на день рождения одноклассница, которая мне нравилась. Недалеко от моего дома посередине площади Льва Толстого была большая клумба с красивыми жёлтыми тюльпанами. Наверное, ничего более умного мне в голову не пришло, потому что я залез туда и нарвал букет. Было мне тогда лет 10.

10. Точные предметы в школе я не любил, а вот русский язык и литературу хватал "на лету". Всегда отличался хорошей памятью и, как говорила моя учительница, врождённым чувством языка, за что она и ставила мне всегда пятёрки.

Жду ваших ответов
Алекер

---

Над номером работали: Туранга, Сергей Кодес, Aleker