Теченье реки, словно ветер,
...........................летящий в толще
...............................................воды, -
Несвободный,
.........запертый в русло
........................сводов и правил
........................................Божьих, -
Где стражами по берегам
.............................тут и там
...................................столетние ивы-ды́лды,
Шелестят листвой:
............«Туда заплывать нельзя,
...................................а сюда заплывать -
....................................................не можно».

Но реке - плевать.
..............Река в безбожие мчит,
..........................приняв драгоценный груз,
Хоть суровые ивы
..............ветвями скребут
........................серебром блестящую
..................................................спину,
Стараясь поймать, дотянувшись,
............................нелепый, истошно орущий
...............................................................узел -
Будто кто-то собрал все плачи земные,
..................................запеленал и в Нильские воды
........................................................................кинул.

А вы, фараоновы псы,
...............вы скулите несмело в кустах,
...................................крокодиловый запах поймав...
Вы знаете всё наперёд,
...........но тайны иные постичь,
..............................что влезть в зловонные пасти.
Вы трусливо бежите прочь -
.....................видно, крики с реки
........................................беспричинно
....................................................сводят с ума,
И им крокодилы внимают,
.....................вперив в небо глаза,
......................................как самая смирная паства...

Камышам, словно нежным рукам,
...........................возжелала таинственный узел
...........................................................доверить вода,
Посчитав, очевидно,
.............что время как раз подошло,
.......................................чтобы посеять семя.
Фараонова дочь,
..........слыша плач в камышах,
..............................приняла необычный дар.
Рос ребёнок в добре,
.................и, судьбу обманув,
................................решил не быть
..............................................Моисеем.